Recursos e Estratégias em baixa tecnologia que possa apoiar o aluno com TGD em seu desenvolvimento

Prancha com café da manhã.

É muito interessante para trabalhar com aluno que possui  TEA, na educação infantil ou até mesmo com aluno de  mais idade, dependendo do grau de dificuldade. Com essa prancha é possível estimular a comunicação e conseqüentemente a linguagem e interação social, dentre outros.

Esse recurso pode ser utilizado na sala comum, sala do AEE e na casa do educando, pode ser desenvolvida pranchas semelhantes a essa com a rotina diária.

 Jogo dos números

Com esse jogo é possível trabalhar de forma lúdica os números, visando o desenvolvimento cognitivo, da comunicação através da linguagem verbal ou não, também possibilita a interação social, percepção.

Pode ser desenvolvido com crianças de todas as idades, dependendo da dificuldade desse educando.

Pode ser utilizado na sala de recursos e  sala comum.

Referência bibliográfica:

Acesso em 08 de junho de 2014, ás 10:19

http://aee-ufc-evaneide.webnode.com/blog/tgd-recursos-em-baixa-tecnologia-de-apoio-ao-aluno-/?utm_source=copy&utm_medium=paste&utm_campaign=copypaste&utm_content=http%3A%2F%2Faee-evaneide.webnode.com%2Fblog%2Ftgd-recursos-em-baixa-tecnologia-de-apoio-ao-aluno-%2F